數據流|為什么簽約本校高中滑檔風險更大？
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編輯 : 禮儀知識
發布 : 02-21
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現在公眾號推送機制有點凌亂，常關注區老師的家長，建議給我加個星標，這樣不容易錯過消息。這篇文章我去年發過一次，針對的是2023年中考的考生，統計的是2022年的中考數據。2023年中考，在形勢上比22年緩和了不少，那么這個結論有沒有改變呢？今天我們把2023年的數據整理一遍，看看情況如何。先放數據再解釋。這是2023年部分區屬高中錄取分數線與其分配到本校初中名額的錄取分數線比較。有些學校沒有包括在內，是因為它們沒有初中部或者沒有名額分配資格，像十六水蔭，真光汾水，南武嶺南和五中金碧，則是因為他們并非集團內部主校，故也不包含在內，培英和六十五雙校區去年首次招生，也先納入統計。有點復雜，以第一行一中來舉個例子：一中在第三批戶籍生錄取分數線675分，而一中高中在第二批名額分配在一中初中的錄取分數線為655分，后者比前者低了20分。值得一提的是，這是一中連續兩年出現這個情況。這意味著，一中初中部學生通過名額分配填報本校高中會更有優勢。如果這個分差是正數，則意味著在名額分配填報本校是個劣勢。我們一共統計了52所這樣的學校（校區）。其中標紅的是分差劣勢達到或超過30分的學校，一共有23所。連續兩年滿足這個條件，被我標紅的學校有13所，分別是：四中、南海、西外、三中、省實越秀、九十七中、四十一中、海實、七十五中、天外、廣外實驗、東涌、流溪。這些學校，你可以理解為學校留尖能力極強，也可以理解為學生對本校的忠誠度和熱愛程度極高。當然，這個代價就是要讀回本校，就要高得多的分數，否則就相當于浪費了名額分配的志愿。不要小看這份數據，在大家考慮是否簽約回本校高中的時候，我認為這份數據意義還是很大的。大家知道，很多學校會有簽約環節，且首先會大規模游說自己本校初中的優秀學生簽約，也就是我們說的子弟兵。而學校會要求簽約學生在所有批次都填報自己，扎堆填報一所學校，很可能會出現的情況就是：這所學校的第二批名額分配分數線被推高。例如，A學校（高中）分配給A學校（初中）10個名額，經過游說后，A學校初中有50名戶籍生和A學校高中簽約，那么這50名學生都會在第二批填報A學校（高中）。而最終，考慮到有簽約資格的學生本身就經過篩選，成績水平有一定競爭力，而這50名學生在名額分配中又一起填報A學校（高中），則勢必大幅推高A學校（高中）在自己初中的名額分配錄取分數線。造成的影響是，最終沒有在名額分配被A學校（高中）錄取的剩余40名學生，就浪費了名額分配的填報機會，落入到第三批和全市學生憑實力競爭，爭取被A學校（高中）錄取。一旦自己考差了，或者A學校今年熱度高導致錄取分數線比預想中提高，就容易造成滑檔。此消彼長，A學校（初中） 沒有簽約的學生，因為少了四五十名競爭者，在名額分配中填報其余學校的競爭激烈程度會有所下降，更易被錄取。更大限度使用了名額分配紅利。這就是為什么，在有的學校里頭，如果你沒有高出本校高中幾十分的絕對實力的時候，簽約本校可能意味著可能相當于直接放棄名額分配。一旦簽約，意味著你同意學校鎖死你二批次全部志愿和第三批次第一甚至前二志愿的條款，但隨之帶來的風險是你自己承擔的，學校半毛錢責任也不會負。澄清一點，這里不是為了抨擊學校的這個做法。因為簽約帶來的實際利益，就是分（重點）班優先權，以及可能的包撈資格，這都是雙向的選擇。只不過，簽約規則是學校制定的，條款當然更保障學校本身。作為學生和家長，就應該考慮自身實際情況，簽這個約究竟值不值。我的意見的是，如果本身就心儀本校，“非君不嫁”，學校和學生共同成就，固然是一樁美事。但如果自覺和自己的高中實力還有一些差距，或者不是非本校不可的話，上面分析過，選擇簽約會影響名額分配的錄取機會，滑檔風險就會相應提高。綜上，是基于客觀數據的一些主觀意見，具體問題具體分析，僅供參考。
